[儿童书籍]韵文绘本是孩子启蒙阶段首选的英文阅读素材,有韵律感的语言,读起来朗朗上口,不仅可以有节奏地诵读,还可以像儿歌一样唱出来。 英语启蒙初期,选择韵律和节奏感强的绘本更适合爸爸
如何启蒙孩子的英语能力,可以从绘本方面下手,今天小编总结了一些英文绘本推荐,适合低幼龄观看,绘本中的简单重复的英文单词,对孩子英文启蒙有着非常好的效果。
1、英语启蒙绘本推荐:《Pat the Bunny》

适读年龄:1-7岁
作者:Dorothy Kunhardt
内容简介:波尔和茱迪会做许多事情,你也能做许多事情。茱迪会抚摸小兔子,你也可以;茱迪会和波尔玩藏猫猫,你也可以;茱迪在照镜子,你也可以;茱迪会看书了,你也来读读她的书吧……
推荐理由:这是一本给一岁至七岁小孩看的书,颠覆了人们心中对传统书籍的观念,内容当然极其简单,但其创意之高明、内涵之丰富、在兴趣中对孩子智力开发的手段,实在令人佩服、赞叹。这本书共9页,但充分调动了孩子们们的视觉、味觉、触觉,激发了孩子们的兴趣,给他们无穷的快乐,在玩中学了那么多知识。
2、英语启蒙绘本推荐:《Go Away, Big Green Monster!》

适读年龄:0-6岁
作者:Ed Emberley
内容简介:一本充满童趣的翻翻书,它赋予孩童们“创造”及“摧毁”的想象空间。翻开第一页,便看到怪兽的两颗黄色大眼睛;再翻开第二页,又出现了怪兽的蓝绿色的长鼻子;怪兽脸上的特徵,随着翻页---呈现,等到它露出全部的真面目后,作者又用诙谐的口吻说:“Youdon't scare me!”于是后半段的故事就在“GoAway!”的声浪中,一一把怪物的脸部器官赶跑。
推荐理由:这又是一本有互动功能的翻翻书,也是一本极好的零基础启蒙绘本。先是一步步刻画出一个吓人的怪兽,然后一句“You don't scare me!”开启了后半段让怪物go away的过程。孩子在乐此不疲翻书的同时,家长完全可以偷笑,因为孩子们已经顺便学到了一些脸部单词和颜色单词了。
3、英语启蒙绘本推荐:《Let it snow》

适读年龄:2-7岁
作者:John Green
内容简介:冬天到了,小男孩特别期待能够下雪,可是每一天都是那么的失望,终于有一天小男孩不再抱有希望了,推开门一看,遍地都是白色的雪花,希望就是这样,只要坚持,就一定能实现!
推荐理由:和季节联系紧密,属于主题绘本,了解大自然的规律。
4、英语启蒙绘本推荐:《Good Night,Gorrila》

适读年龄:3-6岁
作者:Peggy Rathmann
内容简介:夜深人静,动物园的管理员去跟动物们一一道晚安。调皮的大猩猩拿走了他挂在身后的一串钥匙,从笼子里溜了出来,还偷偷放出了大象、狮子、长颈鹿……就这样,动物们悄悄地跟在管理员身后回了家……
推荐理由:活泼俏皮、栩栩如生的动物形象让人忍俊不禁;而气球、小老鼠、大香蕉等一系列精心设计、充满童真童趣的细节更是能让孩子们立刻融入其中。读完这个热闹又有趣的睡前故事,大人一定会和孩子们一起哈哈大笑!
5、英语启蒙绘本推荐:《Good Night, Moon》

适读年龄:2-6岁
作者:Margaret Wise Brown
内容简介:在绿色的大房间里,一只小兔子躺在床上。"晚安,房间。晚安,月亮。"他向这个灯光柔和的房间里的一切熟悉事物:三只小熊坐在椅子上的那幅画,座钟和短袜,小猫和手套,等等的所有东西,一一道晚安。
推荐理由:一个小兔子在他那洒满月光的房间,向每一个熟悉的东西道晚安。富有韵律,令人安静的文字,与温暖、同样令人安静的画面,一起使得这部备受喜爱的经典成了一个理想的睡前故事书。
6、英语启蒙绘本推荐:《I went walking》

适读年龄:2-6岁
作者:Sue Williams,Julie Vivas
内容简介:有一个小男孩穿好他的外套,系好他的鞋带,想要出去探险,一路上,他遇到了小黑猫,棕马,绿鸭子,红色的牛,粉红猪和小黄狗。小男孩每看见一种动物,就像是发现了新事物一样,新鲜又好奇的盯着他们,调皮的动物们竟然也不甘示弱的回以好奇的眼光!更有趣的是这一只只可爱的动物,没有得到小男孩的允许,就悄悄的排成一列,跟在小男孩背后,跟着他一起去探险啦!
推荐理由:简单明了,韵律感强,节奏感强,涉及颜色,动物,动作,利于精学。
7、英语启蒙绘本推荐:《From Head to Toe》

适读年龄:3-6岁
作者:Eric Carle
内容简介:我是一只企鹅,我会转动头,你会吗?我是一只猴子,我会挥动双臂,你会吗?我是一只大象,我会用力跺脚,你会吗?
推荐理由:所有的生物各以其特有的方式让身体活动,看着大象走动或看着猴子挥动双臂似乎很有趣,一起跟着动物们从头到脚扭动、摇摆吧!你将发现原来我们的身体是如此灵活,可以做这么多动作呢!
8、英语启蒙绘本推荐:《The doorbell rang》

适读年龄:2-7岁
作者:Pat Hutchins
内容简介:到底是什么人站在门外,才会引起这样的情景呢?故事一开始,干净整齐的房间非常宁静祥和,但是随着小朋友越来越多,地板就永远拖不干净,衣物玩具也越来越多,作者用炉子上的茶壶来暗示故事的发展,当开水烧开时,整个故事情节也被加温到最高点......
推荐理由:有数理逻辑除法,有品格教育,一举两得
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