5岁内哪些动画片、APP、电视节目、游戏合适？

孩子的屏幕时间除了时长要重视，质量也很重要。劣质的屏幕时间，不仅浪费时间，还可能害了孩子。而优质的屏幕时间，则可以帮助孩子的学习和行为。

家长从小就可以跟孩子讲什么样的动画片、电视节目、APP或游戏，是好的，什么样是不好的，为什么不好。这样慢慢地，孩子也就有了选择和判断的意识。

那对于3-5岁的孩子，哪些动画片、APP、电视节目、游戏合适？

选择实在太多了，我们没办法指望有现成的、客观的、可靠的测评，一个一个来讲解；更何况每个孩子的兴趣爱好、个性特点都不同，适合一个孩子，未必适合另外一个孩子。

所以，要回答上面的问题，最好的办法是家长先了解怎么样科学选择，然后结合自家孩子的喜好、特点，从而为孩子个体化地把关。

01、优质的APP和游戏，是怎么样的？

为孩子选择一款合适的APP或游戏，一般要考虑：

1. 年龄合适：游戏或者APP一般会标注适合多大年龄的孩子。

2. 鼓励创造和想象：比如鼓励孩子画画，编故事、演故事。

3. 培养孩子解决问题的能力：比如下雨天，让孩子给游戏里的人物挑选合适的衣物出门。

4. 鼓励交流沟通：比如鼓励孩子在餐厅点餐、与人打招呼、与人交流。

5. 鼓励社交：比如引导孩子轮流玩玩具等。

6. 培养兴趣爱好：比如帮助孩子们认识各类宠物或者小动物等。

以下这些要警惕或注意：

1. 警惕带有有热门卡通形象或儿童产品的APP，这类APP可能只是对某种特定产品的销售。

2. 注意使用条款，尤其是隐私条款，确保里面没有对孩子或者家庭隐私有顾虑的条款。

3. 警惕有一定“成瘾”倾向的游戏。比如孩子玩了之后，表现出特别想再玩一盘的那种游戏，提示可能有一定的成瘾倾向。另外，只准玩却不准孩子保存进度的那些游戏，也要小心，因为这样的设置可能会给孩子带来挫败感，学龄期的孩子可能比较难以消化。

02、优质的电视节目、动画片，是怎么样的？

适合3-5岁孩子的优质节目或视频，

一般有以下特点：

1. 展现积极的亲子关系、生活内容。

2. 节目场景是孩子熟悉的，比如公园、幼儿园、商场、餐厅等。

3. 看完了，能激发孩子在现实生活中找到玩乐的新点子。

4. 能够激发孩子兴趣爱好，并适合模仿的，比如唱歌、跳舞、表演类节目，能够让孩子有兴趣在生活中进行模仿。

5. 鼓励善良、尊重、诚实等品格的节目。

不要看的节目：

1. 打打杀杀的；或者把暴力行为、校园霸凌、捉弄损人等行为，包装成很酷行为的节目，不要看。

2.单纯为了推销游戏、玩具等广告性质的节目，不要看。

3. 当然，看电视节目或者小视频，家长也仍然需要注意孩子的年龄。情节复杂、或者内容并不适合孩子年龄的，不要看。

现在孩子们的条件越来越好，各类优质动画、APP、电视节目、游戏的选择非常多；当然，劣质的视频、节目也不少。所以，我们自己要多学习，多探索，尽量为孩子们把好关。

另外，不管多么优质的节目或APP，1.5-2岁以内的尽量不看电子屏幕；2岁以后的要注意屏幕时间有节制，因为孩子们需要更多的时间保证休息、日常学习、生活和玩乐。