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有时候在写作中，自己想表达的内容太多，导致标题杂乱又拥挤，文章的开头也变得冗长无味……
在阅读的快餐时代，
一个惊艳的标题，会让你迫不及待地阅读；
一个吸睛的开头，会让你欣然前往文章的一畦宝地。
曾经，俄国的文学泰斗列夫·托尔斯泰创作《安娜·卡列尼娜》，单单一个开头就耗费了他无数心力，前后修改了不下二十次。
证明：一个好的开头，奠定了文章成功的一半。
苦苦纠结于一个开头，到底是没有掌握关键元素、规律，没有让开篇的文字很好地为文章中心去服务。
快掌握五种万能开头，教你快速扣题，让读者和文字产生共鸣与连接！
还在等什么，快来热热身吧！
01
开头·引经据典
//概念
运用俗语、名人名言、对联或者诗词等，强化主旨，让文字更有力量。
//以名言开头
☛学写句子：鲁迅曾说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。仔细想想，学习也是如此。如果想事事皆洞明，一定是把别人喝咖啡的休息时间，都用在了读书上。
//以经典诗词开头
☛学写开头：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”形容经历无数磨难，仍旧迎难而上。这句诗，使我想起了一个人，那就是我的父亲……
02
开头·开门见山
//概念
直接切入主题，不做任何铺垫，写明起因，不拖泥带水。
//当文题为“课间十分钟”
☛学写开头：说起课间，虽然只有短短的十分钟，但是同学们丝毫没有放过一点时间，生动地演绎了一出出“惊心动魄”的闹剧，根本停不下来！
//当文题为“我不想长大”
☛学写开头：我不想长大，因为永远可以活在童话的世界里；我不想长大，因为这样爸爸妈妈就不会变老了……
03
开头·修辞点缀
//概念
起到修饰文字，形象且生动，增添文采的作用。
//以排比形容“母爱”
☛学写开头：母爱是一泓碧绿的清泉，浇灌干涸的内心；母爱是一本好书，解答人生的疑惑；母爱是一首唱不完的歌，重复的叨念是主旋律。
//以比喻形容“时间”
☛学写开头：时间好像一场无声的细雨，洗涤我们内心的焦灼。
04
开头·悬念法
// 概念
抓住读者猎奇心理，设置谜团，提出疑问，引发思考。
//倒叙
☛学写开头：大人们总说，眼见为实，耳听为虚。我想我真的看到了一个不可思议的事情……
//对比
☛学写开头：虽然夸父追日的精神值得后世歌颂，但是我不鼓励人人都像他一样。我认为他这么追赶太阳，实在有点不自量力。
05
开头·联系回忆
//概念
以回忆的方式，在开头由“物”联想到一件往事，一个熟悉的人。
//睹物思人
☛学写开头：打开尘封的日记本，跌落了一张照片，我捡起来看，合影里的伙伴们正在陪我过生日。不知道毕业后，他们现在怎么样了？几年前的场景仿佛历历在目……
//睹物思事
☛学写开头：整理书桌的时候，发现了一张褶皱的纸条，上面写着：姐姐，对不起……不禁令我回忆起与妹妹之间的一场误会。
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