[教案]适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能正确地进行盥洗、独立进餐、如厕、入睡，不断提高自理能力；懂得讲卫生、爱清洁，喜欢户外活动，练习走、跑、跳、协调自然的钻爬掌握动作要
幼儿园小班教案《数星星》适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过师生分别扮演“宝宝”和“星星”的不同角色，掌握歌曲的情绪及内容，在优美抒情的氛围中感受音乐旋律及歌词，能体会“宝宝”在夜晚数星星的惬意之情。
活动目的：
1、在优美抒情的氛围中感受音乐旋律及歌词。
2、通过师生分别扮演“宝宝”和“星星”的不同角色，掌握歌曲的情绪及内容。
3、能体会“宝宝”在夜晚数星星的惬意之情。
4、学会歌唱本首歌曲。
5、能愉快地参与集体演奏活动。
活动准备：
1、教室内各处可悬挂大大小小的星星。
2、玩具小男孩娃娃一个。
教学过程：
一、谈话导入。
1、提问：“小朋友你们喜欢星星吗？（喜欢）那你们知道星星是在什么时候出现的吗？（晚上）那你们知道天上有多少颗星星吗？”
2、现在请小朋友们跟着老师一起去数星星吧！（音乐：闪烁的小星）
3、你们数清楚了吗？
二、在情境中理解歌词。
1、“有个小宝宝啊，他也在晚上数星星，那他数清楚了吗？我们一起来听听看。”
2、听老师唱歌曲两遍。
3、“小宝宝是怎么数星星的呀？数星星的动作应该怎么做？”幼儿尝试做数星星的动作。
4、小宝宝啊，他数来数去也数不清。”这个数不清的动作你想怎么做？
三、游戏：数星星
1、老师做“小宝宝”，其余幼儿做“星星”，小宝宝在“星星”中间边走边数。
2、分角色玩游戏，可连续玩几次。
3、将“宝宝”数星星的惬意之情反馈给全班幼儿，集体扮演“小宝宝”数“星星”。
小百科：星星基本解释为夜晚天空中闪烁发光的天体。
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