[文学常识]直述句和转述句的互换和是小学语文句式改写中必须要掌握的题型，也是我们生活中应用场景非常广泛的一种句式。学会转述句和直述句的互换运用，能够丰富我们作文的句式，让作文的语言
小学转述句的改法技巧：把上述句子直接引语改为间接引语;把上述的句子改成转述句;用第三人称转述上面的句子。
转述句改法的第一步：是修改标点符号，先把双引号去掉，然后把冒号改成逗号。例如：他说：“明天大扫除。”改成：他说，明天大扫除。
转述句改法的第二步：修改第一人称，如果在句子里出现第一人称，把第一人称改成第三人称，如我(们)——他/她(们)。例如：小明说：“明天我们大扫除。”改成：小明说，明天他们大扫除。
转述句改法的第三步：修改第二人称，把第二人称改成第一人称，例如：小明说：“你做得好，我要向你学习。”改成：小明说，我做得好，他要向我学习。
转述句改法的第四步：把冒号前的人名代入引句的人称那里，当转述句中出现一些人物时，不能单单修改人称，还要把人称修改成指代的人物，以免出现混淆不清的情况，并且可以加上一些词让句子变得通顺。例如：老师对小明说：“我明天请假，你帮管好班上的纪律。”改成：老师对小明说，他明天请假，叫小明帮管好班上的纪律。
转述句改法的第五步：修改指示代词，把指示代词“这(些)”改成“那(些)”。同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变。例如：老师说：“把这些英语作业交上来。”改成：师说，把那些英语作业交上去。
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