[教案]一、角色游戏教案：超市 活动由来 最近常听班上幼儿说超市怎样有很多好吃好玩的，我发现孩子们对超市都很感兴趣。于是我们班开展了超市的系列活动，孩子们对担当收银台充满了好奇，刚
幼儿园中班游戏教案《彩球游戏》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展，引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力，培养幼儿想像力及创造力。
活动目标：
1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。
2、通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。
3、培养幼儿想像力及创造力。
4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
活动准备：
报纸做的彩球若干、大篮子若干等。 音乐一段。
活动过程：
一、 活动前准备：
教师带幼儿进入活动场地，幼儿手持彩球，随音乐沿场地四周进行走跑交替练习。
二、一物多玩游戏
1、讨论：想想手里的彩球可以怎么玩?
2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏。
3、集体交流：你是怎么玩彩球的?
4、幼儿再次进行游戏，鼓励幼儿进行合作游戏。
三、小组接力竞争游戏：运果子。
教师提出运果子的要求，不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。
四、结束
集合进行做放松、整理活动，引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。!出自:快思老.师!
五、活动延伸：
继续探索彩球的多种玩法。
教学反思：
游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。
小百科：彩，汉语一级字 ，读作cǎi，最早见于汉魏两晋时代 ，本义是指丰富美丽的颜色;另说其本义为文采，文章才华。即《说文》:"彩，文章也。从彡，采声"，用作名词是指彩色的丝织物，引申为游戏、竞赛中获胜者所得的奖品，又引申为对胜利者或成功者的称赞、负伤流血等。
相关文章
[教案]小猪变形记教案1 一、活动目标： 1、在说说看看中理解故事的内容，体会故事中小猪从不喜欢自己到喜欢自己的变化； 2、引导幼儿懂得每个人都有不同的优点，激发幼儿喜欢自己的情感； 二
[教案]幼儿园中班游戏课《毛毛虫变蝴蝶》教案 活动目标 1、初步感受音乐，体验大家一起做游戏的快乐。 2、能随音乐及儿歌的变化较准确而有节奏地完成韵律动作。 3、能积极大胆地与同伴分享猜
[教案]幼儿园中班游戏《大怪物》教案及反思 (一)对活动价值的分析 《纲要》中指出教育活动内容的组织应充分考虑幼儿学习的特点和认识规律，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。活
[教案]幼儿园中班角色游戏《医院》教案及活动反思 游戏目标 1.能积极参与爱心医院的游戏活动，初步尝试扮演医生和病人的角色以及了解简单的看病流程。 2.认识几种常用的医疗器械：听诊器、体
推荐内容
[教案]幼儿园中班防溺水安全教育教案《预防溺水》 一、活动目标： 1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。 2、培养热爱生命、珍惜生命的情感
[教案]小学生开学第一课：安全教育主题班会教案一 作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万
[教案]奥尔夫音乐教案：《葡萄牙舞曲》 一、活动目标： 1、通过欣赏，体验乐曲《葡萄牙舞曲》欢快跳跃的情绪。 2、通过节奏、故事和图形谱简单了解该曲子的音乐结构。 3、让幼儿感受友情的快
[教案]儿童感觉统合训练游戏教案（3-4岁） 1、感觉统合：本体觉 1、34岁儿童感觉统合游戏教案：快乐风火轮 一、类别： 本体觉 二、针对年龄群体： 34岁儿童（男女） 三、游戏意图： 促进并提高儿
[教案]教案一：《好吃的萝卜》 活动目标： 1、用棉签画出红萝卜的简单特征。 2、体验给小兔送萝卜的快乐。 活动重难点： 活动重点：画出红萝卜的简单特征，体验绘画的快乐。 活动难点：能用棉