幼小衔接绘本：做好时间管理，养成自律宝宝

已经5月份了，大班的宝宝离小学的校门又近了一步。这段时间家园工作的重点就是幼小衔接。

家长往往会重视知识、习惯的衔接，却忽略生活能力的培养，特别是孩子对于时间管理能力，真的非常重要！

上一年级后，作息时间、学习要求会和我们幼儿园有很大的不同。如何成为一名合格的小学生，自律很重要，会帮助孩子早日适应小学生活。

著名儿童心理学家皮亚杰

皮亚杰认为：儿童的道德判断是一个由“他律”向“自律”的过渡阶段。

所谓“他律”，指儿童的道德判断受他自身以外的价值标准的支配，而“自律”是受他自己的主观价值标准的支配。因此，让孩子学会自律尤为重要。

自律可以养成好的生活习惯，不管是对自己还是对生活，都能保持有条不紊。可以让人更健康，这个健康指的不仅仅是身体，还有精神，更可以开阔眼界，赢得别人的尊敬。

自律不能只靠小朋友自己，更多的需要父母的循循善诱和以身作则，通过自身正确的引导，去帮助小朋友正视自己的缺点、改正自己的缺点，养成自律的好习惯。

幼儿的自律能力不是朝夕之间可以培养出的，而是需要在点滴之间养成的。坚持自律，才能改掉孩子的坏毛病，才能养成良好的生活习惯，成为一个更好的小朋友。

一旦孩子拥有了自律的能力，他就掌握了自己度过每一天、每一年、每一个人生阶段的方式，那将会是我们送给孩子最为宝贵的财富。

那么，如何培养孩子的自律好习惯呢？

我们通过绘本故事的力量给孩子引导和帮助，无疑是一种很好的方式。

今天给大家推荐这套《好宝贝培养系列》绘本，包含：《自律》《手机里的规矩》《好宝贝加工厂》三套绘本。

1、《自律》

陈悦·文 / 魏楠·图

自律是人生中最重要的一个品质，我们常说：自律给人自由。学龄前儿童正是想象力丰富、好奇心爆棚的年纪。现阶段的孩子急于探索这个美妙的世界，“ 坐不住 "、“管不住”的现象很是普遍。 

《自律》是一本用小朋友的口吻，简洁明了的语言，和生动好玩的画面，让孩子了解什么是自律。

绘本中举出各种生活中常见的例子，告诉小朋友怎么做才是自律，以及自律会带来什么样的好处，培养幼儿养成自觉、独立的优良品质。

2、《手机里的规矩》

谢茹·文 / 邢博宁·图

本书以孩童视角，逐一列举了玩手机的规矩，描绘了日常生活中的场景，让小朋友在潜移默化中了解到长时间玩手机的坏处，告诫大家不要因为沉迷于手机，而错过生活中其他美好的部分......

大人们总是说：“快别玩手机啦！我这都是为你好！”小孩子们却不懂，手机这么好玩，为什么不可以一直玩呢？

如果作为家长的你也在担心，孩子会因为玩太多手机而长不高、变近视眼，甚至边走边看手机以至于陷入某种麻烦......

那么别犹豫了，快来翻开这本书吧——《手机的规矩》会帮你解决这个烦恼！

孩子不听话，闹人，怎么去哄孩子？拿手机去哄吗？这本书也给家长一个启示，希望大家都能从中获得一些感受。

3、《好宝贝加工厂》

谢茹·文 / 秦岩·图

生活中的熊孩子，怎么才能变成人见人爱的“好孩子”？比如咔咔，他是一个让爸爸妈妈非常头疼的孩子。为了将咔咔变成一个乖巧可爱的“好宝贝”爸爸妈妈决定把他送到“好宝贝加工厂”重新打造一番......

进入工厂后，经过一系列加工：禁止哭闹、标准式微笑、讲卫生、有礼貌等，终于，好宝贝改造好了，爸爸妈妈可开心了，可是随后发现，加工厂出来的宝贝都一个样，甚至都认不出哪个是自己家的咔咔。最后他们还是觉得，咔咔不乖的时候，也很可爱。

“世界上没有两片完全相同的叶子”，对孩子来说也一样！很多父母喜欢拿其他孩子的长处和自己孩子的短处作比较，所以就有了“别人家的孩子”。

其实从某种意义来说，每个孩子都是“别人家的孩子”，因为每个孩子身上的闪光点都不相同。让孩子像孩子，一起发现属于孩子自己的闪光点~

孩子自律的培养，不是一蹴而就的，需要我们更多的耐心、关爱、鼓励，以及帮助。作为父母，除了“养”，更要“育”，愿我们能成为孩子们精神上的领路人！