幼儿园大班中秋节诗歌教案《月亮对我笑》PPT课件反思

2023-09-15 20:16 教案

课题名称:《月亮对我笑》——幼儿园大班中秋节诗歌教案

教学目标:

1.能够了解中秋节的起源和相关传说。

2. 能够用简单的语言表达对中秋节的祝福。

3. 了解“明月几时有”这首诗的作者和背景。

4. 通过诗歌学习,培育幼儿的良好审美情趣。

教材准备:

1.《月亮对我笑》歌曲伴奏

2. 月饼、芋头、桂花酒、信纸等相关中秋节相关物品

3. 明信片、画纸、水彩笔等美术用品

4. 表演用灯笼和中秋节舞龙舞狮的道具。

教学步骤:

一、引入环节

1. 观看一些卡通片和影片中关于中秋节的场景,引导幼儿开始了解到中秋节的起源和传说。

2. 老师播放《月亮对我笑》歌曲伴奏,让幼儿开始感受到中秋节的氛围。

二、诗歌学习

1. 学习《明月几时有》这首诗,引导幼儿理解月亮、秋天和中秋节的内涵。

2. 引导幼儿跟读诗歌,在课堂上练习诗歌的朗诵。

3. 呈现相关文化背景,让幼儿了解到这首诗和作者的背景和故事。

4. 发放明信片和画纸,引导幼儿自由创作,表达对中秋节的祝福。

三、手工制作

1. 给幼儿发放纸张和美术用品,让幼儿自由绘制中秋节的场景和图案。

2. 老师出示用彩纸制作的灯笼和道具,引导幼儿制作本身的灯笼和中秋节舞龙舞狮道具。

3. 让幼儿一起装饰班级,营造出中秋节浓郁的氛围。

四、食物品尝

1.老师向幼儿讲解月饼和芋头等中秋节的传统食物,并让幼儿品尝和品味。

2. 通过食物品尝让幼儿体验和了解中秋节文化的内涵。

反思:

本次教学让幼儿通过多种形式,感受和了解到了中秋节这个中国传统节日的内涵,培育了他们的民族情感和审美情趣。但是在教学过程中,也存在一些不足。比如,应当加强学习深度和学习内容的广度,加添教学的挑战性,让幼儿得到更全面的提升。同时,应当更多照料幼儿的个体差异,让每一个幼儿都能在课堂上得到充分的发挥。

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