[教案]小猪变形记教案1 一、活动目标： 1、在说说看看中理解故事的内容，体会故事中小猪从不喜欢自己到喜欢自己的变化； 2、引导幼儿懂得每个人都有不同的优点，激发幼儿喜欢自己的情感； 二
幼儿园大班有趣的手影语言教案，孩子们都喜欢玩游戏，我们就可以让孩子们在游戏中进行学习，通过游戏来训练幼儿，让幼儿能够在游戏中感受到学习的魅力，喜欢上学习。
1、游戏目标：
1、通过游戏，训练幼儿联想能力和表达的流畅性。
2、引导幼儿学习仿编诗歌，发展想像力和创造力。
3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。
5、发展幼儿思维和口语表达能力。
2、游戏准备：
知识经验准备 学会一些物体、动物的手影方法，同时已熟悉诗歌《手影游戏》。
物质准备 投影仪。
3、游戏方法：
1、提出游戏主题，幼儿自由分组。
2、幼儿在投影仪前表演手影，并仿编句子。例如：变蝴蝶穿花衣，变松鼠大尾巴，变小熊真可爱……幼儿轮流往下接，所接的句子不能重复，小组成员如果有人1分钟接不上就结束。手影句子最多的一组为优胜组并奖励大红花。
3、按程序开展游戏。
4、从中选出恰当的句子，并整理成诗歌，如：
大班语言有趣的手影教案3
变灰狼，诡计多。 变鸭子，呷呷呷。
变蜗牛，到处走。 变青蛙，呱呱呱。
变剪刀，本领大。 变小人，哈哈哈。
变太阳，红彤彤。 变小狗，汪汪汪。
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