[绘本故事]在孩子的世界里，分享并不容易，故事中的场景贴合实际生活，通过一个个小细节，直达幼儿内心世界，让孩子产生共鸣。 《不分享行不行？》 绘本内容 一天早上，我懒洋洋地躺在床上，爸
今天宝贝网小编分享绘本故事《兔子借地》，故事讲述兔子向大熊借地，可大熊却想把所有食物据有己有，聪明的兔子让大熊什么也没拿到。绘本故事《兔子借地》告诉我们，分享就是要慷慨地和朋友分享，那样可以得到美好的友谊，也会得到他人真诚的回报。
绘本故事《兔子借地》开始了
大熊有一块又大又肥沃的田地，他自己也不耕种，一直闲置在那里。
有一天，兔子去拜访他，希望能借那块地来种上粮食，好喂饱家里的大小兔子。
“嗯！那块地借你可以，可是你必须把你种的东西分一半给我。”
贪心的大熊想不花一点力气，就得到一半的收获。
兔子想了一下决定教训他，回答说，“好！那我把上面的一半分给你。”
回家后，兔子带着一家老小开垦那块田地，勤劳的耕作。
过了几个月，他通知大熊明天要收割了，你来拿你的那一半吧！
第二天，大熊开心的背着大篓子出现了，没想到兔子种的是马铃薯
马铃薯都长在地底下，地面上的那一般只有叶子，结果大熊一个马铃薯也没有分到。
过了几个月，马铃薯快吃光了，兔子又向大熊借地。
“上次你骗我，我很生气，嗯，这一次我要你种的东西的下面一半。”
大熊还是一样的贪心，没有得到教训，兔子想了一会儿说，“好！我们就这么说定了。”
相关文章
[性格心理]放假是小朋友们最开心的事情，今天下午下班回来，大院里到处都是小朋友们的身影，大家脸上都挂着爽朗的笑容。 这时菲菲手里拿着一块大饼干，她的奶奶看见小莉过来了就说：菲菲把你的
[教案]幼儿园大班教案《学会分享》 活动目标 1、在游戏活动中，引导幼儿体验分享成功的心情。 2、通过机灵宝宝，引导幼儿动脑筋，想办法，帮助别人，助人为乐，同时让大家共同分享成功和经验
[教案]幼儿园中班教案《学会分享》 目标 ： 通过看看、想想、说说、玩玩、尝尝等活动，进一步培养幼儿互相谦让，共享物品的情感。 准备： 课件《大象和小樱桃》 实物： （每桌一份）苹果、桔
[教案]幼儿园小班教案《学会分享》 活动目标 1、使幼儿体验与同伴分享的快乐。 2、使幼儿懂得只有学会了与他人分享，才会有更多的朋友，才会得到更多的快乐。 3、积极的参与活动，大胆的说出
推荐内容
[绘本故事]父爱是伟大的，人们常说父爱像山、像海、像蓝天看似很形象，实则对于孩子来说却又难以理解。在孩子眼中，爸爸是什么样子的呢？孩子们常说，很帅气、很厉害、很爱我听似很贴切，实际
[绘本故事]从前海里有只叫年兽的怪兽，每到除夕晚上就会醒来并爬上岸。它会吃掉人们养的猪、牛，有时还会吃人。人们为了躲避它，每年除夕都会逃入深山。有一年除夕，村里来了位老爷爷，据说它
[绘本故事]农历十二月二十三，是祭灶的日子，这一天被称为小年。为了祈福，在祭灶时，大家要向灶王爷进行供奉。《灶王爷》的故事取材于传统，以民间传说为题材，展示我们独有的文化。灶王爷到
[绘本故事]腊八节儿童绘本故事《香香甜甜的腊八粥》 绘本简介 小女孩儿嫣儿是故事的主人公。腊八节前一天，嫣儿和奶奶就开始准备熬腊八粥的材料。腊八节当天，从早上到中午，熬啊熬，香喷喷的腊
[绘本故事]儿童情绪管理绘本《我好生气》，告诉成人，要让孩子学会控制自己的怒气。书中向孩子提供了控制怒气的技巧和方法，即成人就是孩子最好的榜样。 从小培养管理情绪的良好习性，有助于健