儿童绘本故事《小鲤鱼跳龙门》

《小鲤鱼跳龙门》故事情节生动有趣，充满无限的想象。小鲤鱼在旅途中不畏艰难、顽强拼搏，还在克服种种困难的过程中学会了过硬的本领。小鲤鱼们要去寻找传说中的龙门，听说跳过龙门就会变成一条真正的大龙，但是他们的途中遇到了许多困难，最后小鲤鱼克服了种种困难。孩子们学会不怕困难、顽强拼搏的精神。

儿童绘本故事《小鲤鱼跳龙门》

绘本欣赏

在遥远的小山村里，有一条宽宽的河。活泼可爱的小鲤鱼们，每天都快快乐乐地生活在这里。

他们最喜欢玩的游戏是比赛谁跳得高。因为，小鲤鱼们心中有一个伟大的梦想，就是要跳龙门变大龙。

鲤鱼奶奶经常跟小鲤鱼们讲这样一个故事。传说有一个高大的龙门，只有勇敢的鲤鱼才能跳过这个龙门变成大龙。

小鲤鱼们听说后，心中慢慢萌生了跳龙门的梦想。领头的小鲤鱼说："奶奶，我们要去跳龙门变大龙。"奶奶忙阻止说："这只是个传说，不是真的。你们还小，路途又很远，不要去。"

但是，为了实现梦想，领头的小鲤鱼带着一群小兄弟，悄悄地离开了家。他们顺着这条大河一直向前，可是，游了很远，他们还是找不到那个龙门。

不过，他们相信：只要坚持，不放弃，就一定能找到龙门。他们游啊游，一条小鲤鱼的尾巴给水草缠住了，怎么也挣不脱。

这时，来了一只大螃蟹。大螃蟹听说了他们要去跳龙门的梦想，说："你们真是好样的。好，我来帮助你们。"大螃蟹张开大钳子，把拦路的水草剪掉了。

鲤鱼谢过大螃蟹，又继续向前游。不知道游了多久，他们看到一座大铁桥。小鲤鱼高兴地喊道："龙门，我们找到龙门了。"于是，他们跃跃欲试，要跳龙门了。

突然，一条大鱼拦住他们："孩子们，这不是龙门，这是铁桥，不能随便跳，很危险。你们快回家吧！"

"不，我们一定要找到龙门！"小鲤鱼们坚定地说。他们继续往前游啊游，河水越来越深啦！

终于看到龙门啦！那龙门又高又大，除了往上跳，谁也游不过去。领头的小鲤鱼对伙伴们说："我先跳过去，你们一个一个跟着来。"说着，他真的跳了起来。但是，他试了几次，都不行。

领头的小鲤鱼不气馁，他开动脑筋，想了一个办法，让小鲤鱼一条顶一条地跳，结果成功了。最后，领头的小鲤鱼自己也给浪头弹过去了。

在龙门的那一边，水面平静，风景优美。小鲤鱼们开心极了："我们是勇敢的小鲤鱼，我们跳过龙门了。"

忽然，飞来一只小燕子。领头的小鲤鱼喊道："小燕子，请你告诉奶奶，说我们勇敢地跳过龙门啦，叫奶奶也到这儿来安家吧。"

燕子点头说："好吧。不过这里不叫龙门，叫龙门水库。"小鲤鱼们说："反正我们勇敢地跳过了龙门，实现了梦想！这里就是最好的地方！"

获得启示

《小鲤鱼跳龙门》的故事中，小鲤鱼们始终坚持不懈地尝试跳龙门，终于实现了梦想。这个故事就是想告诉孩子们，困难并不可怕，只要我们不放弃，不断地努力，自己的能力就会不断提升，最终成功也指日可待。

绘本延伸

在幼儿熟悉《鲤鱼跳龙门》的故事以后，为了让幼儿体验小鲤鱼跳过龙门以后的快乐之情，通过体育游戏《小鲤鱼跳龙门》游戏的训练，练习幼儿的双脚跳跃一定高度的能力，发展幼儿的弹跳力，从而让幼儿体验到游戏的快乐，培养幼儿的合作意识及合作能力。

出示各种龙门水库的，引导幼儿观察龙门水库的建构布局特点分组进行雪花片和积木的各种搭建。鼓励幼儿大胆使用易拉罐、筷子、吸管等辅助材料装饰和丰富龙门造型。建构区保留龙门造型，幼儿每日加高、扩建、装饰，使龙门造型更加壮观牢固。