[幼儿园教育]幼儿园教师教育随笔（1） 蹲下来，做孩子的朋友 和幼儿朝夕相处，我们每一天都要讲很多话，而我们用的最多的一个词，那就是小朋友。说多了似乎也就习以为常，没有什么特殊之处。其实
小学教育与幼儿园教育有很多的不同，对孩子来说是一个不小的挑战，因此要让孩子明白，成为一名合格的小学生，会有一个很艰苦的过程，要学会坚持，懂得克服苦难，要知道学习从来就不是一件轻松的事情，但是在这个过程在我们能获得挑战的乐趣，获得能做成事的成就感。
家长要帮助孩子了解小学教育与幼儿园教育的不同：
1、学习环境不同
幼儿园的环境生动活泼，每个班级有4—6个游戏区域。；小学的环境布置简单严肃，课桌椅固定摆放，没有玩具。
2、生活制度不同
幼儿园注重保教结合，保育为主，关注幼儿的身心健康成长及一日生活常规的养成，中午有两小时的午睡时间。小学以课堂教学为主，每节课40分钟，课间自由活动时间很短，有较为严格的纪律要求，只有夏季学期有午睡。
3、师生关系不同
幼儿园每班两教一保，幼儿大多时间跟随教师进行活动，有专门的保育员照顾生活，与老师之间的相处非常亲密。小学每班有固定的班主任，其他任课老师按照课表去上课，下课后基本没有接触。
4、学习方式不同
幼儿园的活动以游戏为主，注重幼儿通过亲身体验、实际操作获得相关知识，没有书面作业和学科考试。小学以课堂教学为主，按照教学大纲的要求系统学习科学文化知识，有明确的教学任务，通过作业和考试巩固学习内容、检验学习成果。
5、教育要求不同
幼儿园致力于儿童身心健康发展，主要培养幼儿良好的生活习惯，发展大小肌肉群，激发求知欲，发展注意力、倾听表达能力、人际交往能力等。小学则注重知识的系统化学习，教师和家长对学生的要求更加具体和严格，学生课业压力大，考试多。
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