幼儿园大班科学教案：蚕的一生（含PPT课件图片）

幼儿园大班科学活动《蚕的一生》教案

活动目标：

1.通过饲养蚕的活动，了解蚕生长的主要阶段。

2.观察感知蚕在各生长阶段的外形特征，通过实验了解蚕生长过程中的环境条件，体验生命的珍贵和多样性，培养关爱生命的情感。

活动准备：

1.收集、了解有关蚕生活习性及饲养蚕的资料，在活动区展示，幼儿交流讨论，获取初步的养蚕经验。

2.蚕卵、棉花、纸盒、放大镜。

3.幼儿用书。

活动过程：

1.观察蚕卵。

教师将幼儿分成四人一组进行活动。幼儿用放大镜或直接观察蚕卵，说说自己的发现，在记录本上画下自己的观察结果。

（蚕卵是椭圆形，中间凹下去，呈黑、土黄、灰等颜色。）

2.孵化蚕宝宝。

讨论：怎样让幼蚕从卵中孵化出来？

教师引导幼儿猜测：用什么办法能让蚕宝宝快点孵出来？

请幼儿把自己的想法画出来，并在小组中与同伴交流讨论。

（①用棉花或布包住蚕卵；②把蚕卵放在瓶子、纸盒里；③把蚕卵放在阳台上等。）

3.孵出蚕宝宝。

（1）鼓励幼儿用自己设想的办法孵化蚕卵。

（2）提醒幼儿坚持画观察日记。

（3）蚁蚕孵出后，指导幼儿观察蚁蚕的外形特征，并在活动区设置集体观察日记。

（4）组织幼儿讨论蚕卵孵化成蚁蚕的方法和条件。

（用棉花包裹的方法最好，蚕卵孵出蚁蚕需要合适的温度。）

4.饲养蚕宝宝。

（1）指导幼儿每天按时喂养（或更换新鲜桑叶）。

（2）引导幼儿实验用什么样的桑叶（如整片桑叶还是切碎的桑叶，桑叶上能否带水等）喂蚕，实验蚕还吃什么叶子。

（3）观察蚕四次蜕皮的情况和蚕宝宝的变化。

5.蚕宝宝结茧了。

（1）观察蚕吐丝结茧。

（2）蚕在茧里慢慢变成蛹。

（3）观察蚕蛾从茧里爬出来的过程，以及蚕蛾产卵的情况。

6.完成蚕宝宝一生的变化记录。

活动建议：

1.由于养蚕的过程较长，教师要引导幼儿坚持观察和记录。

2.如果找不到桑叶，也可以用莴笋叶代替。

3.组织幼儿采用多种形式养蚕，如在自然角集体养、个人养或带回家里饲养。

4.蚕的生长过程参考时间：

（由于各地温度不同，时间仅供参考。）

4月8日～15日，开始孵化蚕。（可以将蚕卵放入饲养箱中，保持恒温25℃。）

第8～10天，蚕卵见点（蚕卵上出现黑色斑点）。

第10～12天，陆续孵出蚁蚕。

第14～16天，蚕一眠。

第16～18天，蚕二眠。

第20～22天，蚕三眠。

第25～27天，蚕四眠。

第33～35天，蚕开始吐丝。

第36～38天，结成蚕茧。

幼儿园大班科学活动《蚕的一生》PPT