幼儿园幼小衔接音乐教案：文字妙趣多多（含PPT课件图片）

幼儿园幼小衔接音乐活动《文字妙趣多多》教案

活动目标：

1、感受歌曲活泼、轻快的旋律，学习用愉快的情绪演唱歌曲。

2、通过学唱歌曲，培养良好的听音乐与唱歌习惯。

3、在歌曲意境的渲染下，产生对粤语儿歌的喜爱。

4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

活动重点难点：

活动重点：

了解歌曲内容，学唱歌曲。

活动难点：

用愉快昂扬的声音唱出对粤语儿歌的喜爱之情。

活动准备：

视频，课件

活动过程：

一、导入，谈话引出话题

师：“小朋友们，除了我们平时说的普通话，你们喜欢我们的粤语吗，说说？为什么？

师：刚才小朋友们都说了很多，今天，老师带来一首好听的歌，歌里的小朋友也像我们一样会说粤语，会唱粤语歌，我们一起来听一听！

二、引导幼儿感受歌曲的旋律。

1、欣赏歌曲，了解歌曲内容，感受歌曲旋律：

（1）完整欣赏歌曲第一遍。

提问：歌里的小朋友心情怎么样？

（2）再次感受乐曲

提问：你听到歌里唱了些什么？

（2）教师与幼儿一起回忆歌词内容，教师出示课件图谱边指图谱边唱歌曲。

师：为了让小朋友们更快的学会这首好听的歌，老师把它做成了一张图谱，小朋友们可以看着图谱学唱歌曲。

2、听唱结合，初步学唱歌曲：

（1）教师弹唱歌曲，幼儿学唱。

（2）幼儿轻声跟唱，教师告诉幼儿歌曲处理的地方：

如，“文字妙趣多多活泼可爱”轻松愉悦。

“文字是个宝山博弈奥妙图”亲切、富有弹性。

“寻学问上宝山就会知道”情绪饱满、富有激情、节奏明快。

“文字妙趣多多知识丰富”坚实有力，表现出决心。

（3）播放音乐，幼儿看教师手势进行轮唱。（提示幼儿要面带微笑，用好听的声音唱）

3、幼儿表演唱：

（1）请愿意唱给大家听的幼儿在集体面前大胆表演并演唱。

三、小结

师：我们的粤语儿歌很好听，我们的文字妙趣多多，小朋友说一说你觉得哪些文字有哪些妙趣呢？

附儿歌：《文字妙趣多多》

文字妙趣多多活泼可爱

文字是个宝山博弈奥妙图

寻学问上宝山就会知道

文字妙趣多多知识丰富

文字用处多多又更珍贵

文字为你解释每一个问题

求学问上宝山就会知道

幼儿园幼小衔接音乐活动《文字妙趣多多》PPT