陈鹤琴“活教育”思想全解读

[教育热点]1．活教育的三大纲领 活教育的三大纲领主要是指活教育的目的论论和活教育的方法论。 （1）活教育的目的论 活教育的日的论，是活教育理论的基本出发点。陈鹤琴明确指出：活教育的目的就

陈鹤琴：我们一定要给孩子“活的教育”

[教育热点]陈鹤琴 著名儿童教育家、儿童心理学家 偶然的机会，看到学前教育泰斗陈鹤琴先生发表的一篇演讲。读完十分震撼，他对活的教育的理解，即使放在今天，也值得每一个幼教工作者去反复思考

陈鹤琴17条活教育教学原则

[学龄前教育]1、凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做 这一条是依据了儿童好游戏、好动的心理。儿童自己动手，就可以得到肌肉运动的快感。自己动手即是做，做了就与事物发生直接的接触，就得到直