《窃读记》教案教学设计

[教案]《窃读记》教案教学设计 一、教学目标 1.进一步练习默读，感知文章内容。 2.通过抓关键字、词、句，做好圈点批注，体悟作者的情感，对生活有自己的思考。 二、教学重难点 教学重点：

窃读记课文原文

[文学常识]转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。 1 、窃读记课文原文 转过街

林海音《窃读记》的主要内容、课文原文读后感

[好书推荐]林海音《窃读记》的主要内容_窃读记课文原文读后感 《窃读记》是2001年上海教育出版社出版的图书，作者是林海音女士，以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客